Los días 10 y 11 de diciembre de 2014 en el Campus Área Central de la Universidad Tecnológica Metropolitana, se desarrollará el II Panel de expertos del Proyecto FIAC2 UTEM-1106 denominado «Clínica de aprendizaje autónomo: Acompañamiento cognitivo», experiencia que articulará los componentes teóricos y prácticos de la metodología de enseñanza vinculada al Modelo Educativo Institucional, para fortalecer el uso eficiente y eficaz de los centros de autoaprendizaje para estudiantes UTEM, los que se encuentran en proceso de implementación en la Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social, con recursos del Proyecto FIAC2 UTEM-1106.

La «Clínica de aprendizaje autónomo: Acompañamiento cognitivo», estará a cargo de expertos en temáticas de aprendizaje autónomo, aprendizaje colaborativo e implementación de espacios creativos para el Aprender a Aprender.

La experiencia de acompañamiento cognitivo se articulará  a través de una clínica didáctica que permitirá relevar la importancia de las estrategias de enseñanza  y el rol mediador del académico, como también evidenciar el rol activo del estudiante en la construcción de su propio proceso de aprendizaje.

Esta experiencia está  dirigida a las y los académicos de la Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social quienes el año 2015 comenzarán a hacer uso práctico de los nuevos centros de autoaprendizaje junto a los estudiantes de dicha Facultad; y a profesionales de la Vicerrectoría Académica de la Universidad.

Exposiciones:

• Innovación Social y Aprendizaje
• Juan José Gutiérrez Álvarez: Director en Centro de Innovación Profesional (CIP) de la Universidad de la Frontera

• Programa disciplinario de educación de jóvenes y adultos
• Jorge Osorio Vargas: Docente de Investigación del Programa Disciplinario de Jóvenes y Adultos de la Universidad de Playa Ancha

• Aprendizaje, participación e innovación social
• Brigitte Aubel Chacón: Psicóloga social, organizacional y del trabajo – Alkimia Consultores

• Aprendizaje a lo largo de la vida: Aprender a aprender
• Mauricio Contreras San Juan: Psicólogo del Departamento de Formación Pedagógica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

• Motivación y Aprendizaje
• Patricio Escorza Walker: Psicólogo del Departamento de Formación Pedagógica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educació

10 y 11 de diciembre de 2014

• 9:00 a 18:00 horas
• Auditorio René Zorrilla
• Campus Área Central UTEM
• Dieciocho 390, Santiago
• Metro Toesca

Formulario de inscripción

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El II Panel de expertos es parte del Proyecto FIAC2 UTEM-1106 “Desarrollo y Actualización de las Carreras de la Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social. Apoyo Tecnológico al Auto Aprendizaje de los Estudiantes en base al nuevo Modelo Educativo UTEM 2011”, el que está orientado a actualizar las Carreras de la Facultad, bajo la impronta del nuevo Modelo Educativo UTEM 2011, en la modalidad del Sistema de Créditos Transferibles para Chile, dicha actualización, asociada a un conjunto de iniciativas ordenadoras, destacando entre otras: El Plan de Auto Aprendizaje, el Plan de Vinculación con el Medio y, el Plan de Movilidad, iniciativas que contempla contar con un conjunto de asesorías externas para preparar a la comunidad con un know-how pertinente, para el reconocimiento de las teorías y para la asimilación de buenas prácticas en los ámbitos supra citados.

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